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Iremos colgando documentos de interés

1. EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA

La EC ha evolucionado en su terminología y ha sido definida de diversas maneras. En este espacio hemos seleccionado diferentes documentos con los que profundizar en su significado y evolución, sin olvidar, la dimensión de la Participación que la propia Educación para la Ciudadanía Global introduce en su práctica.

EDUCAR PARA LA CIUDADANÍA Y LA PARTICIPACIÓN: DE LO LOCAL A LO GLOBAL. Coordinación: Nieves Zúñiga García-Falces. Autores/as: Manuela Mesa, Nieves Zúniga García-Falces, Alicia Cabezudo, Richard Hatcher, Fidel Revilla González.

EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA GLOBAL. SIGNIFICADOS Y ESPACIOS PARA UN COSMOPOLITISMO TRANSFORMADOR. Alejandra Boni Aristizábal

CIUDADANÍA GLOBAL Y ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES: RETOS Y POSIBILIDADES PARA EL FUTURO. Joan Pagès i Blanch

DEMOCRACIA, PARTICIPACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL. Joan Subirats

EDUCAR PARA LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. Nicolás de Alba Fernández, Francisco F. Pérez García, Antoni Santisteban Fernández.

2. MODELOS DE PARTICIPACIÓN

La participación ciudadana ha apostado teóricamente por diseñar modelos de la misma. En los siguientes enlaces os dejamos algunos de los que consideramos más reseñable. Destacamos la reciente publicación de la Tesis Doctoral que Mark Thomas Peart ha hecho desde UEX con el título “EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL Y SOCIO-CÍVICA PARA PROMOVER LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA DIGITAL Y LA PARTICIPACIÓN JUVENIL”

3. LEGISLACIÓN

La participación ciudadana es un derecho y una obligación de la ciudadanía y así ha sido recogida en diferentes normas legislativas de ámbito local, nacional y europeo. Entre los documentos adjuntos podréis encontrar la tesis de doctoral del extremeño Enrique Hernández titulada “LA REGULACIÓN JURÍDICA DE LA PARTICIPACIÓN JUVENIL EN ESPAÑA Y EUROPA”

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